也没有办法回答，而且也没有时间陪女老师这样感伤，达也开始活动。 翔子还是坐在那里任达也活动，所有的体重都压在那里。 “老师。” 催促她做骑马姿的动作。 在也的催促下，不得不抬起身体，达也在下面鼓励和引导，不习惯自己主动的翔子无法持续做下去，不能保持节奏就坐在达也的腿上，坐在那里活动，而且这样的动作也愈来愈小，到最后只剩下摇动的程度，不过她本人呼吸仍旧是那么急促，偶尔还忍不住发出哼声。 就好像在松弛的弹箕上上发条，指一下她的屁股时，立即开
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