给了孩子们，孩子们也 异常的兴奋。 其实我以前从没给小孩子上过课，所以一时也不知道如何把握好尺度，于是 只好先简单地自我介绍后，就开始教小孩子们画他们常吃的水果。 好在孩子们都很兴奋，所以时间也过得很快。 我上课的时候，小筠一直坐在教室门边，有时听着我讲课，有时和我一起指 导下孩子，等到约摸一个小时候，小筠暗示了一下。 于是我清了清嗓子说：「同学们，我们先休息一下，十分钟后我们继续上课 。」 当我们再次走进教室的时候，发生的一幕却让我们
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