我们的方向投来的目光，但我心知肚明她们关注的绝对不是我。 因此坐在他前面的我，也开始偷偷注意他。别人用眼睛，我用的是耳朵。 当讲台上的老师说话频率接近催眠曲时，我会单手撑头，把注意力转移到聆听身后的同学所製造的声响。我会数他一节课转笔掉了几次，算他一节课答对几题老师问的问题，听他翻动课本的声音。 有次更夸张，那节英文课班上同学几乎都睡趴，他竟然小声哼起歌来！不过他坐的位置在最后面，英文老师又讲得很陶醉，除了我，没人听见他在哼歌。 我也蛮
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