班里的?学生使眼色。 班立即默契的?用声音干扰简瑶的?判断，人失去视力后，方向感会随之变差。 “老师，你瞄准得有些歪了。” “老师，你这样射不准的?，要往左边一点。” “老师，你这个不行不行。” 简瑶听着这些声音，丝毫不为?所动，只?保持着刚刚盖住视线前的?姿势。 淡定?的?射出去。 咻的?一声，飞镖快准狠的?插进镖盘。 正中红心！ 班集体“嗷呜”一声。 几分?崇拜，几分?失落。 “天啊！老师，你怎么这么厉害！” “靠，又输了！” “瑞
如需阅读完整内容，请在手机端进行阅读。
请勿开启浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。