跟着你一起晨读。” “可以呀，我英语发音还不错，你不嫌弃的话可以和我一起练一练。” 陈兰君笑着说。 她也适量地分享了一些学习心得，比如要好好看课本目录，理解整本书的组织架构；又比方说这次考试要好好总结错题之类的。 这些观点，对于现在的学生来说，她们可能做过，但是并没有听过系统的总结，乍听之下，觉得新鲜，琢磨起来也觉得获益良多。 有机灵的，索性用笔“唰唰”记录起来。 等到上课铃声响起，同学们纷纷散去。趁着老师还没进教室的功夫，陈兰君抓住小
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