的操场不同的是，教学楼里面倒 是有几分凉意，张灵儿一路都没有理我，我只能默默的跟在她的后面，宁静的楼 梯上只有我和张灵儿的脚步声在轻轻荡。 大概是在三楼的位置，张灵儿停了下来，她拽住我脖子上的狗链转了个方向， 径直朝走廊深处走去。 班，我如果没记错的话这是张灵儿所在的教室，这个数字象征的意义我 也知道，高一的两个重点班之一，整个高一的尖子生基本上都在这个班上，是个 好学生扎堆的地方。 不知道为什么此时班的教室门是虚掩着的，张灵儿也没有客
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