算数。 “我是觉得，刚刚老师不是说她享受性爱吗？那是否可以让我们运用浓度、温度、压力等概念测试老师的反应是否如她所说的真的是完全公正，如果真的公正，我们再来进行这场攸关这两天胜败结果的比赛是不是更好？”聂剑飞一脸正经地说出他的想法。 其实我是很期待看到老师和对面的学生们发生一些“化学反应”的，只是没想到会玩那么大，而其实在场的瑜姐、欣欣姐、老师自己都已经习惯我们理化的上课方式，所以只要汤、苏两位师长同意，这场横跨海峡两岸的荒唐比试就可以
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